Завдання (форма ЗНО) для перевірки знань по темі: Клас Риби

Контрольна робота

                                ( підготовка до ЗНО)

                                Тема7: Клас Риби

                                   Варіант 1

I – рівень (правильна відповідь на кожне запитання оцінюється в 0, 5 бала)

Вкажіть правильну відповідь(«так» чи «ні» )

1. Кишечник акули закінчується клоакою;

2. Серце окуня трьох камерне.

3. По сонній артерії кров надходить у мозок;

Тестові завдання з однією правильною відповіддю

4. Вкажіть назву хрящової риби:

А латимерія;

Б сьомга;

В в’юн;

Г пилконіс.

5. Вкажіть органи дихання риб:

А зябра;

Б легені;

В трахеї;

Г легені і шкіра;

6. Вкажіть середовище життя хрящових риб:

А у океані;

Б у прісних водоймах;

В у морях;

Г у прісних водоймах і морях;

 

II – рівень (правильна відповідь на кожне запитання оцінюється в 0,5 бала)

Тестові завдання з однією або кількома  правильними відповідями

  1. Вкажіть вид риби, яка веде придонний спосіб життя:

А акула;

Б тріска;

В сом;

Г скат;

8. Вкажіть відділи з яких складається головний мозок риб:

А спинний і головний мозок;

Б передній, середній мозочок, спинний мозок;

В передній мозок, середній, довгастий, проміжний;

Г передній мозок, головний мозочок, спинний;

Доповніть незакінчене речення

9. Вкажіть промислову рибу, яка вважається одомашненою.

10. Вкажіть тип до якого належать класи Хрящові та Кісткові риби.

Прості завдання з відкритою відповіддю

11. Вкажіть для чого на річках і озерах прорублюють у льоді ополонки?

53

 

12. Вкажіть назву риби з ряду акули, яка має назву старовинної холодної зброї?

 

 

III – рівень (правильна відповідь на кожне запитання оцінюється в 1 бал)

Завдання на встановлення відповідності

13. Встановіть відповідність між плавцями та функціями яку вони виконують

А хвостовий;

Б грудні і черевні;

В анальний та спинний;

Г спинний;

1. захисна функція;

2. допомагають розсікати воду і надають тілу стійкості у воді;

3. головний орган руху;

4. підтримують стан рівноваги;

Завдання на логічну послідовність

14. Встановіть логічну послідовність проходження їжі у кісткових риб.

А шлунок;

Б ротовий отвір;

В стравохід;

Г анальний отвір;

Д кишечник;

 

У завданні 15 зробіть підписи до малюнка

15. Розгляньте малюнок і встановіть позначені частинки.

 

 

 

IV – рівень (правильна відповідь на кожне запитання оцінюється в 3 бали)

Завдання творчого характеру. Одне на вибір.

16. Опишіть відомі вам приклади турботи потомства у риб.

17. Опишіть особливості будови і середовище життя Оселедцеподібних.

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

7 Клас Риби (116.8 KiB, Завантажень: 39)

завантаження...
WordPress: 22.88MB | MySQL:26 | 0,567sec