Завдання (форма ЗНО) для перевірки знань по темі: Членистоногі

Контрольна робота

(підготовка до ЗНО)

Тема 5. Членистоногі

Варіант 1

І рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала )

Вкажіть правильну відповідь («так» чи «ні»)

  1. У ракоподібних кровоносна система замкнена.
  2. Хеліцери – це видозмінні кінцівки.
  3. Комар-піскун є переносником збудника малярії.

Тестові завдання з однією правильною відповіддю

  1. Вкажіть, органи виділення у ракоподібних:

А) видільні трубочки;

Б) зелені залози;

В) мальпігієві судини;

Г) жирове тіло.

5. Вкажіть двокрилих комах:

А) бджола;

Б) бражник;

В) муха;

Г) цвіркун.

6. Вкажіть тривалість життя дорослого комара:

А) 5 – 6 днів;

Б) 2 роки;

В) 3 – 4 дні;

Г) 3 роки.

 

ІІ рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала)

Доповніть незакінчені речення:

7. Вкажіть органи нападу і захисту в ракоподібних ____________________________

8. Тіло комах поділене на відділи: __________________________________________

9. Життєвий цикл вошей становить _________________________________________

Прості завдання з відкритою відповіддю

10. Вкажіть, що називають партеногенезом.

11. Вкажіть типи ротового апарату комах.

12. Вкажіть, чому самки комарів живляться лише кров’ю.

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал)

Завдання на встановлення відповідності

13. Встановіть відповідність між назвами організмів та рядами, до яких вони відносяться.

 

А. Ряд Павукоподібні 1 дозорець
Б. Ряд Прямокрилі 2  цикада
В. Ряд Бабки 3  водяний скорпіон
Г. Ряд Рівнокрилі 4  каракурт
Д. Ряд Клопи 5 цвіркун хатній

Робота за малюнком

14. Розгляньте малюнок і встановіть позначені частини тіла павука-хрестовика.

1 –

2 –

3 –

4 –

5 –

 

Тестове завдання з кількома варіантами відповідей

15. Вкажіть ознаки, які характерні ракоподібним:

А) дві пари вусиків;

Б) первинна порожнина тіла;

В) плавці;

Г) зябра;

Д) мальпігієві судини;

Е) тіло поділене на головогруди і черевце;

Є) трахеї.

 

ІV рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1,5 бала)

Завдання творчого характеру(одне завдання на вибір)

16. Як ви вважаєте, чому комахи – найвисокоорганізованіша група безхребетних тварин.

17. Порівняйте будову личинки жука-оленя з дощовим черв’ яком. Вкажіть риси подібності та риси ускладнення будови у личинки комахи.

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

5 Членистоногі (60.1 KiB, Завантажень: 34)

завантаження...
WordPress: 22.79MB | MySQL:26 | 0,313sec