Заняття 12. РОЗВИТОК ПАМ’ЯТІ (ЗАКІНЧЕННЯ)

Заняття 12. РОЗВИТОК ПАМ’ЯТІ (ЗАКІНЧЕННЯ)

Мета: розвивати всі види пам’яті; сприяти психологічному розвитку.

Організаційна хвилинка

Вправа «Запам’ятай і Замалюй»

Протягом 3—5с. психолог демонструє зобра­ження простих геометричних фігур. Учні мають відтворити їх у зошитах у правильному порядку.

Ускладнення: кількість фігур можна збільшу­вати, додавати нові об’єкти.

Вправа «Повтори навпаки»

Повтори слова навпаки: сон, раб, село, річ, ніс, оса, коло, лом, міх тощо.

Гра «Відтворення за кодом»

  1. Психолог демонструє 5—10 знайомих пред­метів. Учні вимовляють уголос назву предмета і записують початкову букву назви кожного. Потім відтворюють назви предметів за кодовим словом.

Наприклад: ваза — осел — лінійка — годин­ник — аркуш — ВОЛГА.

Далі необхідно назвати слова, використовуючи ключове.

  1. Діти за поданими словами придумують свої слова.

Наприклад:

  • веселка, енергія, село, листок, осел – ВЕСЛО
  • варення, очерет, вилка, калина  – ВОВК

Підсумок заняття

завантаження...
WordPress: 22.82MB | MySQL:26 | 0,334sec