Я ЦЕ МОЖУ

Мета: сприяти розвитку пізнавальних інтересів і нахилів учнів, потреби в глибокому творчому оволодінні знаннями; формування прагнення самостійно здобувати знання й удосконалювати вміння; враховувати інтерес вміння до предмета, творче ставлення до праці, почуття дружби; створювати умови для самореалізації учнів.

Сценарій конкурсу

Під фонограму пісні «Из чего же, из чего же» (Ю.Чичкова й Д.Халецького) виходять ведучі.

Ведучий 1.

Добро пожалувати, гості дорогі!

Ведучий 2.

Веселощів вам та радості.

Ведучий 1.

Давно ми вас чекаємо-чекаємо, конкурс без вас не починаємо!

Ведучий 2.

У на для кожного знайдеться і слівце, й містечко!

Ведучий 1.

Чи зручно вам, гості дорогі? Чи всім видно? Чи всім чутно? Чи всім місця вистачило?

Ведучий 2.

Як бачимо, гостям місця вистачило. А чи не тісно господарям?

Учитель.

У тісноті – та не ображені.

Ведучий 1.

Тоді починаємо наш конкурс.

Ведучий 2.

«Діло майстра боїться» – так ми назвали нашу гру. Її учасникам треба продемонструвати свої знання й уміння.

Ведучий 1.

Ані казкової чарівної палички, ані помічників у них сьогодні не буде. Усі чудеса вони зроблять власноруч.

Ведучий 2.

А щоб переможці були визначені чесно, ми запросили журі…

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

Ведучий 1.

Бажаємо командам удачі! І нехай поразка або маленька невдача нікому не зіпсує настрій. Адже всім відомо, що головне не перемога, а участь у цікавій і захоплюючій грі.

Ведучий 2.

Перший наш конкурс – вітання. Слово надається команді___класу. (Члени команд вітають команд-суперниць, журі й представляють свою каманду)

Ведучий 1.

Молодці, дівчата! Слово__класу.

Ведучий 2.

Спасибі всім командам.

Ведучий 1.

Шановне журі! Оцініть виступ команд і поставте відповідні бали у відомостях, які лежать на ваших столах.

Ведучий 2.

Зараз проведемо перший конкурс, який ми назвали так: «Терпіння і труд усе перетруть». Ми будемо називати слова із прислів’я, а ви повинні його продовжити. Якщо команда не зможе відповісти, їй зможуть допомогти вболівальники. За кожну правильну відповідь – один бал.

Ведучий 1.

Відповіді приймаються від тих учасників, які перші підняли руку. Вигуки не враховуються.

Ведучий 2.

Отже, будьте уважні. Справа – потіха. (Справі час – потісі година).

Ведучий 1.

Справа – неробство. (Маленька справа краще великого неробства).

Ведучий 2.

Лікує – калічить. (Праця лікує, а лінь калічить)

Ведучий 1.

Язик – справа . (Не поспішай язиком, а поспішай справою).

Ведучий 2.

Праця – лінь. (праця годує, а лінь марнує).

Ведучий 1.

Нитка – швачка. (довга нитка – ледача швачка().

Ведучий 2.

Із прислів‘ями ми впоралися. Журу цей конкурс оцінить.

Ведучий 1.

Другий конкурс називається «На золотому ганку сиділи…».

Ведучий 2.

Згадайте дитячу лічилку: «На золотому ганку сиділи цар, царевич, король, королевич, швець, кравець…» і т.д. Для нашого конкурсу потрібен швець і кравець. По два члени з кожної команди повинні одягти й взути ляльку за 10 хвилин.

Ведучий 1.

На столі лежить усе необхідне для роботи: картонна лялька, кольоровий білий папір, фломастери й ножиці. Приступайте до роботи.

    Інші члени команди також не будуть байдикувати Знайдіть на столі конверти, в яких містяться усі матеріали для шиття й завдання з кулінарії. Причитайте завдання, розподіліть їх між собою і приступайте до виконання. Виконавши завдання, підпишіть його і віддайте журі. На роботу виділяється не більше 10 хв.

Ведучий 2.

Ми ж перейдемо до конкурсу вболівальників за назвою «Спробуй відгадай». Кожна правильна відповідь принесе команді один бал. Велике прохання піднімати руки. Вигуки не вважаються правильною відповіддю.

Ведучий 1.

Без рук, без ніг, по столі повзе. (Тісто)

Ведучий 2.

Маленька мишка все обшарить, оббіжить теремок і знову в куточок прибіжить. ( Віник )

Ведучий 1.

У череві лазня, у носі решето, одна рука – і та на спині.

Ведучий 2.

Білий, як сніг, в пошані у всіх, подобаються вам, але шкода зубам. (Цукор)

Сторінка: 1 2
завантаження...
WordPress: 22.88MB | MySQL:26 | 0,313sec