Визначення рослин з класу Однодольні

Тема: Визначення рослин з класу Однодольні.

Мета: Навчальна: розширити знання учнів про різноманітність рослин  з класу Однодольні. Навчити застосовувати набуті знання на практиці.

Розвиваюча: продовжувати формувати у школярів вміння аналізувати одержані знання, користуватись визначником, визначальними картками, розвивати пам’ять, робити висновки.

Виховна: стимулювати інтерес до певної галузі знань, сприяти екологічному вихованню.

Тип уроку: урок практичного застосування знань.

Форми та методи: робота з визначником, розповідь, бесіда, робота з комп’ютером.

Обладнання та об’єкти дослідження: живі, фіксовані або гербарні зразки різних видів покритонасінних рослин, лупа, препарувальний набір, таблиці, муляжі, визначники, комп’ютер.

                                                                 Девіз уроку:

Для того, щоб уникнути помилок,

слід набувати досвіду.

Для того, щоб набувати досвіду,

слід робити помилки.

   

                                Хід уроку

І.Організаційний момент.

Вправа “5  добрих слів”.

Учні по черзі один одному дарують по п’ять добрих слів – чим піднімають собі настрій.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

Згадайте:(завдання виконується письмово)

  • Опишіть будову квітки лілійних та цибулевих.

____________________________________________________________.

  • Які типи плодів притаманні представникам родин Лілійні та Цибулеві?

____________________________________________________________.

  • Які життєві форми притаманні злаковим?

_____________________________________________________________.

  • Назвіть характерні ознаки злаків.

_____________________________________________________________.

  • Яка будова квіток злаків?

_____________________________________________________________.

  • У які суцвіття зібрані квіти злаків?

_____________________________________________________________.

  • Які злакові культури вирощують в Україні?

____________________________________________________.

Не забувайте, що представники злакових добре відомі кожній людині. І це не дивно, адже серед майже 11 тис. видів цих рослин є дуже багато таких, які з давніх – давен вирощують люди. Вони вирощуються на всіх континентах, за винятком Антарктиди. Цибулеві ж  за своїми ознаками досить близькі до лілійних. Це багаторічні трав’янисті рослини. В Україні в природних умовах існує понад 40 видів цибулевих та понад 450 видів лілійних поширених у Східній та Середній Азії , Європі та Північній Америці .

Значна кількість видів лілійних введено в культуру як декоративні рослини.

ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

Тема. Практична робота №2: Визначення рослин з класу Однодольні.

Мета практичної роботи: навчитись визначати запропоновані види рослин з класу Однодольні.

IV. Виконання практичної роботи .(Індивідуальна робота)

             Завдання 1. Пригадайте правила роботи з визначником.

                    Завдання 2. Розглянемо зразки рослин, запропоновані вчителем. Зверніть увагу на будову квітки, листків, їхнє жилкування та характер листкорозміщення, тип кореневої системи, тип плоду тощо.

             Завдання3. Користуючись визначником або визначними картками, з’ясуйте, до якої родини, роду та виду належать вивчені вами рослини .

              Завдання 4.  Зробіть висновки на основі результатів визначення. ,

Додаткове завдання( учитель пропонує відгадати загадки).

Сидить Марушка в семи кожушках, хто на неї гляне, той і заплаче. Цибуля.

Що то за голова, що лиш зуби та борода. Часник.

Маю жовтий вусок, золотий колосок, буде з мене мука й паляниця м’яка. Пшениця.

Білі горішки по зеленій ніжці. Конвалія.

Я найперша зацвітаю синім цвітом серед гаю.

Відгадайте, що за квітка, бо мене не стане влітку. Пролісок.

Виріс в полі будиночок, в ньому зерен повно, стіни позолочені, вікна заколочені. Колосок пшениці.

V. Підсумок уроку.

    Оцінювання.

 VI. Домашнє завдання.

1.Повторити матеріал теми: “Характеристика родин із класу Однодольні”.

2.У нашій країні випущено багато поштових марок, присвячених рослинному світу, серед яких є марки з зображенням культурних рослин. Які сорти культурних рослин зображені на марках останніх років?

 

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Urok51 (143.0 KiB, Завантажень: 11)

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

51 Визначення рослин з класу Однодольні (14.5 KiB, Завантажень: 18)

завантаження...
WordPress: 22.93MB | MySQL:26 | 2,707sec