Вивчальне читання мовчки текстів художнього стилю

Тема:   Вивчальне  читання  мовчки  текстів  художнього  стилю

Мета: поглибити  навички  читання  мовчки  відповідно  до  віку  десятикласників  текстів  різних  стилів,  типів  та  жанрів, розвивати  розуміння  змісту  тексту, вміння  визначати   особливості  структури  та  мовного  оформлення  тексту;  виховувати  патріотичні почуття школярів.

 

 

                                             Хід  уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Оголошення  теми,  мети  та  завдань  уроку.  Мотивація  навчальної         діяльності.

ІІІ. Актуалізація  опорних  знань

 

«Мікрофон»

 

  • Які  види  мовчазного  читання  ви  знаєте?
  • Коротко   охарактеризуйте  кожен  із  видів  читання.
  • Назвіть  вимоги  до  читання  мовчки.

 

В 10  класі  ви  вивчали твір  М. М. Коцюбинського  «Тіні  забутих  предків». Розкажіть  про  історію  написання  повісті  та  створення  фільму.

 

  • Сьогодні  ми  працюватимемо  над  читанням  текстів  художнього  стилю.

–                                       Скажіть,  будь ласка,  скільки  слів тексту  художнього  стилю  повинен  читати десятикласник?  (900 -960 ).

–                                       Пригадайте  основні  вимоги  до  вивчального  читання  мовчки.  Якщо  потрібно,  перечитайте  ще  раз  пам’ятку.

–                                       Я  пропоную  вам  для  роботи  оповідання  Василя  Симоненка.  Що  вам  відомо  про  нього  як  про  поета  і  як  про  людину?

–                                       Які  прозові  твори  В. Симоненка  ви  читали?

 

  • Прочитайте  оповідання  В. Симоненка  «Вино  з  троянд».  Виконайте  завдання.
  • Доведіть,  що це  текст.
  • Назвіть   стиль  та  тип  мовлення.
  • Визначте  жанр  тексту.

 

 

Вино  з  троянд

  На  неї  задивлялися  навіть  дідугани,  і  вже  рідко  який  хлопець  не  міряв  очима  з  голови  до  п’ят.  В  одних  у  зорі  світилося  захоплення,  в  других – неприхована  хіть,  а  треті  милувалися  нею  як  шедевром  краси.  Коли  вона  кидала  чорні  коси  на  пружні  груди  і  пливла  селом  з  сапкою  на  плечі,  хлопці  божеволіли.  Приходили  боязко  до  її  воріт  і  натхненно  говорили  про  кохання,  а  вона тільки  слухала  і  мовчала.  Ніхто  не  насмілювався  торкнутися  її,  мов  боялися  осквернити  дотиком  красу.  Вона  ніким  не  гордувала  і  ніколи  не  ганила,  а  тільки  прохала,  прощаючись:

–  Не  ходи  до  мене  більше.  Добре?

І  в  тернових  очах  було  стільки  благання,  що  ніхто  не зважувався  їй  заперечувати.  Минало  в  хлопців  оп’яніння  від   краси,  закохувалися  вони  в  звичайних  кирпатих  і  гостроносих  дівчат,  а  Ольга  ставала  для  них  приємною  згадкою.

Андрій  ніколи  не  зважувався  підійти  до  неї.  Та  й  куди  йому,  кульгавому  горбаневі,  було  сікатися,  коли  й  не  такі,  як  він,  од  неї  гарбузи  качали.  Вона  часто  ловила  його  погляд  на  собі  і  завжди  у  відповідь  світилася  привітністю,  але  він  вбачав  у  тому  образливу  жалісливість.

Хлопці  ставали  трактористами  й  шоферами,  йшли  в  льотчики  й  моряки,  а  він  про  це  і  мріяти  не  міг.  Він  копирсався  у  колгоспному  саду,  а  вдома  розводив  квіти.

До  квітів  принадився,  відколи  померла  мати.  В  його  садибі  не  росла  ніяка  городина,  лише  виноград,  яблуні,  вишні  і  квіти,  квіти.  І  могила  матері  з  ранньої  провесни  аж  до  бабиного  літа  квітувала,  мов  клумба.

Він  дарував  розкішні  букети  нареченим,  і  всі  були  йому  вдячні,  і  всі  шанували  його,  а  йому  ж  хотілося  випити  хоч  краплю  кохання.

–  Чи й  мені  ти  подаруєш  букет  на  весілля? – запитала  якось  Ольга,  коли  в  саду  трусили  яблука.

Він  мало  не  отерп  від  несподіванки,  але  мовив:

– Ти  вибереш  сама,  які  захочеш. – Потім  він  посміливішав  і  сказав:

– У  мене  їх  дуже  багато.  І  ще,  коли  захочеш,  до  твого  весілля  я  зроблю  вино  з  пелюсток  троянди.

– Вино  з  троянди?  –  здивувалася  дівчина.  – Таке  й  вигадаєш.

– Не  віриш?  –  захвилювався  він.  –  Те  вино  – як  ніжність.  Коли  прийдеш  по  квіти,  покуштуєш.

І  він  зашкутильгав  до  куреня,  куди  його  покликав  сторож.

Андрій  чомусь  вірив,  що  Ольга  прийде  по  квіти.  Він  виглядав  її  кожен  вечір.  Його  збентеженість  помітили  навіть  сусідські  хлопчаки,  які  щовечора  щебетали  на  подвір’ї.  це  були  вірні  Андрієві  друзі  і  надійні  охоронці  його  квітів   та  саду.  Того,  хто  насмілювався  зірвати  без  дозволу  бодай  ґроно  винограду  чи  квітку,  піддавали  безпощадному  остракізмі.  Його  цькували  так  настійливо  і  жорстоко,  як  це  можуть  робити  тільки  діти.

Ці  голомозі  квітникарі  вечорами,  як  мухи,  обсідали  Андрія.  Він  розповідав  їм,  що  бачать  у  снах  квіти,  як  вони  перешіптуються  з  сивими  зорями,  вигадував  казки  про  дивовижні  краї,  де  квіти  не  тільки  пахнуть,  але  й  розмовляють,  і  ходять,  і  граються  в  піжмурки,  а  в’януть  лише  тоді,  коли  в  тій  країні  з’являється  хоч  одна  нещаслива  людина.

– Квіти  люблять  щасливих.  У  нас  від  нещасть  вони  не  в’януть,  а  плачуть.  Ви  бачили,  скільки  вранці  на  них  роси?  То  їхні  сльози.  Хто  росяного  ранку  знайде  незаплакану  квітку,  той  буде  дуже  щасливий.

–  А  ви  знаходили   незаплакану  квітку?

– Ні,  я  не  знаходив, та, мабуть,  і  не  знайду…

Висіло  над  ними  добре  і  щире  небо, і  малюкам  здавалося,  що  всіяне  воно  не  зорями,  а  квітами  і  що  посадив  ті  дивовижні  квіти  дядько  Андрій.

Ольга  прийшла  в  неділю  зранку.  Вона  була  така  прекрасна,  що  відразу  якось  похнюпились  квіти,  а  господар  відчув  себе  нікчемою  і  не  знав,  де  подітися.

–  Це  правда,  що  суха  квітка,  знайдена  росяного  ранку,  віщує  щастя? –  запитала  вона  в  Андрія.

Язик  у  хлопця  прикипів  до  піднебіння,  очі  застигли  від  подиву.

– Хто…  Від  кого  ти  чула  про  це?

–  Я  приходила  до  тебе  вчора  ввечері  і  слухала,  що  ти  казав  дітям.  Так  то  правда  чи  ні?

–  Ні.  То  я  сам  вигадав. – Андрій  заховав  очі в  кущ  півоній.

Ольга  зітхнула.

–  Жаль,  що  я  так  не  вмію  гарно  видумувати.

« Для чого  тобі  це?  –  дивувався  хлопець.  – З  тебе  досить  тієї  вроди,  якою  наділила  мати.  А  в  мене…  Що  я  робитиму,  коли  зрадять  мене  ще  й  вигадки?»

Перегодом  вони  сиділи  в  заплетеній    хмелем  і  диким  виноградом  альтанці  і  смакували  вино  з  троянд.

– Ти  дуже гарний   хлопець, Андрію,  –  мовила  Ольга.

–  Ти  хотіла  сказати,  що  я  непогана  людина?  –  перепитав.

–  Я  хотіла  сказати  те,  що  я  сказала,  –  засміялася  Ольга  і  без  усякого  зв’язку  стала  побиватися: –  Мені  багато  кажуть,  що  я  гарна  і  тому  мене  люблять.  Гадають,  мені  приємно  від  того.  А  хіба  я  винна,  що  я  гарна?  Хіба  моя  врода  – це  я?

Вона  грайливо  перекинула  коси  зі  спини  на  груди.

–  Я хочу,  щоб  хтось  полюбив  мене,  а  не  мою  красу,   чорні  брови  та  рожеві  щічки.  –  Вона  помітила,  що  Андрій  хоче  вклинцювати  своє  слово,  і  заговорила  швидше:  –  Що   та  краса?  Вітри  видублять  шкіру,  дощі  змиють  рум’янець!  Натягаєшся  ящиків  на  токах,  попогнеш  спину  на  буряках  –  де  та  й  врода  дінеться…

Вона  замовкла,  і  Андрій  не  знав,  що  сказати.

–  Ну,  скажи,  Андрію,  коли  висушать  мене  праця  та  негода,  чи  буду  любою  для  того,  що  спокусився  красою?

–  Не  знаю,  Ольго,  –  щиро  зітхнув  хлопець. –  Не  знаю,  хто  б  тебе  зміг  не  любити  отаку!

–  Я  не  весь  такою  буду, Андрію,  –  сумно  мовила.  –  Так  мені  можна  нарвати  квітів?

Андрій  кивнув  головою,  і  дівчина  побрела  в  барвисте  озеро.  Вона  ходила  між  квітами,  а  за  нею  ходили  його  закохані  очі.  Ольга  прискіпливо  обдивилася  чи  не  кожну  пелюстку  і  вернулася  до  альтанки  з  порожніми  руками.

–  Мені  жаль  рвати  їх, –  соромливо  зізналася. –  Вони  такі  гарні.  Краще  я  зайду  іншим  разом.  Добре?

Він  іде  з  нею  до  хвіртки  і  мовчить.  Дівчина  виходить  на  вулицю  і,  дивлячись  у  синій  неспокій  його  очей,  тихо  каже:

–  А  до  весілля  ти  неодмінно  приготуй  вино  з  троянд…

 

(918 слів )

 

Тести  для  перевірки

 

  • Клоуз – тести  ( 6 балів )

 

  1. Автор  оповідання  …
  2. Головні  герої …
  3. Ніхто  не  насмілювався  торкнутися  її,  мов  боялися …

4. Минало  в  хлопців  оп’яніння  від   краси,  закохувалися  вони  в  звичайних  дівчат,  а  Ольга  ставала  для  них  ….

5.   Андрій  ніколи  не  зважувався  підійти  до  неї.  Тому  що

6.  Хлопець  вдома  розводив  …

7.  Він  обіцяв  Ользі   до  її  весілля  зробити  …

8. Друзями  й  надійними  охоронцями  саду  були  ..

9.  Їм  Андрій  розповідав  …

10. Ольга  прийшла   в  неділю  зранку і  запитала  про  …

11. Дівчина  хотіла,  щоб  покохали  її,  а  не  …

12  Вона  ходила  між  квітами,  а  за  нею  ходили  …

 

*  «Мікрофон»

 

Чому  Андрій  боявся  підійти  до  Ольги?

Про  яке  кохання  мріяла  дівчина?

Що  віщує  суха  квітка  росяного  ранку?

Як  ви  думаєте,  знайдуть  її  Ольга  та  Андрій?

 

  • Презентація  власної  думки

 

Зовнішня  та  внутрішня  краса…  Що  важливіше?

Висловіть свої  міркування.

V.Підсумок  уроку

Взаємоаналіз  роботи  на  уроці

 

Домашнє  завдання  (  на  вибір )

 

*   Як  ви  думаєте,  як  склалися  долі  героїв?   Продовжте  оповідання.

*   Складіть  сенкан (  на  основі  вражень  від  прочитаного )

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Вивчальне читання мовчки текстів художнього стилю (19.5 KiB, Завантажень: 3)

завантаження...
WordPress: 22.92MB | MySQL:26 | 0,521sec