Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму. Діагностування вад розвитку людини і їх корекція

Тема: Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму. Діагностування вад розвитку людини і їх корекція.

Мета: Охарактеризувати шкідливий вплив зовнішніх умов на формування та розвиток організму,                  ознайомити із роллю генотипу на процес розвитку організму.

Тип уроку: Урок засвоєння нових знань.

Форми і методи: Словесні, елементи інтерактивних технологій.

Обладнання: таблиця «Розвиток зародка хордових тварин», «муляжі та мікроорганізми».

Терміни і поняття: генотип, фенотип, вади розвитку, корекція.

Девіз уроку:

                                                                              «Тільки тоді станемо людиною,

Коли навчимося бачити людину в

іншому».

О.Радищев

Хід уроку

І.Організація класу.

Вправа «Ланцюжок».Вчитель пропонує кожному учневі за допомогою одного прикметника охарактеризувати свій стан. Учні роблять це по черзі. Вчитель підсумовує, який стан переважає у класі, пропонує плідну працю упродовж уроку.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

Метод «Експрес-опитування» (робота зі сигнальними картками: білий колір – я знаю відповідь, червоний – не знаю відповідь.)

1.Що таке онтогенез?

2.Охарактеризувати період ембріонального розвитку.

3.Що являє собою постембріональний розвиток?

4.Дати визначення генотипу.

5.Що таке фенотип?

6.Заповнити таблицю.

Ембріональний розвиток (початкові стадії).

Стадії

Особливості

Зигота

Дробіння

Бластула

Гаструла

Органогенез

Вихід зародка із яйцевих оболонок

 

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку

(на моніторі комп’ютера).

ІV.Вивчення нового матеріалу.

1.Вплив генотипу на розвиток організму. Вплив умов життя батька і матері на розвиток зародка і плода. (Пояснення вчителя)

2.Від чого залежить здоров’я майбутньої дитини.

Працюючи в групах з відповідною літературою учні наводять фактори впливу зовнішнього середовища на розвиток організму.

Наприклад: а) Болгарський медик Георгій Єфімов у своїх дослідах показав, що від 23 хронічних алкоголіків народилося 15 мертвонароджених дітей і 8 потвор.

б) нікотин проникає в тканину плоду через 5 хвилин після затяжки. Куряща вагітна постачає плід кожної хвилини 18% нікотину.

в) інші фактори зовнішнього середовища і їх впливи на розвиток організму.

3.Причини розвитку людини з вадами.

4.Корекція вад розвитку людини. (Пояснення вчителя, заповнення таблиці)

Вади  розвитку

Корекція

   

V. Рефлексія.

1.Що таке генотипова мінливість?

2.Які є типи мутацій?

3.Які ви знаєте мутагенні фактори?

4.Як зовнішнє середовище впливає на ріст організму?

5.Для чого треба діагностувати вади розвитку людини?

VІ. Підбиття підсумків.

VІІ .Домашнє завдання.

Підготовити відповідний матеріал підручника.

 

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

24 Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму Діагностування вад розвитку людини і їх корекція. (13.7 KiB, Завантажень: 26)

завантаження...
WordPress: 22.79MB | MySQL:26 | 0,318sec