Руди. Загальні способи добування металів

Тема: Руди. Загальні способи добування металів.

Мета:  Поглибити та систематизувати знання учнів  про тісний зв’язок між  будовою , властивостями , добуванням та застосуванням речовин. Сформувати компетентність щодо охорони довкілля від забруднень під час добування металів  та використання продуктів    переробки. Формувати комп’ютерну компетентність учнів , їх  комунікативну компетентність. Виховувати екосистем ний підхід   до розв’язання екологічних проблем , стратегій, технологій . їх вирішення в інтересах еколого – збалансованого розвитку суспільства.

Тип заняття:  вивчення нового матеріалу.

 

Хід заняття

І. Організаційна частина

 

 

 

 

 

 

ІІ. Перевірка домашнього завдання

ІІІ. Актуалізація опорних знань

Мозкова атака

Учні дають    відповідь і аргументують її.

–         Чому більшість металів знаходяться в природі у вигляді сполук.

–         У яких мінералах міститься Ферум

–         Які метали містяться в земній корі у вільному стані

–         Які ви знаєте великі залізорудні басейни  України

–         Що означає відновити чи окислити  хімічний елемент.

IV. Мотивація навчальної діяльності учнів

Більшість металів у природі  знаходяться у вигляді різних руд. Існує багато способів  добування металів . Ми ознайомимося з найважливішими.

V. Повідомлення теми , мети . завдань уроку.  

* Робота в групах

1 група –  Знайти в Інтернеті  повідомлення про металічні   руди.   Охарактеризувати деякі з них.

2 група – Дослідити добування металів з руд  відновленням ( воднем ,       коксом , карбон (1У )  оксидом ) .

3 група – Дослідити метод електролізу

4 група –  Дослідити метод металотермії

*Обговорення завдань кожної групи.

* Підведення підсумку.

 

 

VI. Закріплення вивченого матеріалу

  1. Розв’язування задач

а ) Скільки цинк оксиду можна добути  з 485 кг цинкової обманки ,  в якій масова частка її становить 80%  ?

б ) Яка маса заліза виділиться , якщо відновлювати карбон ( 11 ) оксидом концентрат магнітного залізняку  масою 558 кг ?

в)* Яка маса сульфатної кислоти ,  яку можна добути з 243 т цинкової обманки , масова частка пустої породи в ній становить 20 % ?

 

VII . Підведення підсумків

 

VIII.  Домашнє завдання  

Хочу все знати

  1. Скласти тест для перевірки навчальних досягнень  свого друга з даної теми.
  2. Якщо вважати , що гора  на 35 % складається з червоного залізняку , то скільки заліза можна виділити з 1т каменю. Якій кількості речовини це відповідає ?

3.Яким чином виготовляють  найтонші зліпки та копії

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Руди Загальні способи добування металів (39.8 KiB, Завантажень: 7)

завантаження...
WordPress: 22.93MB | MySQL:26 | 0,325sec