Різноманітність грибів. Нижчі гриби: мукор. Вищі гриби: пеніцил, дріжджі, трутовики, сажкові. Поширення, середовища існування

Тема: Різноманітність грибів. Нижчі гриби: мукор. Вищі гриби: пеніцил, дріжджі, трутовики, сажкові. Поширення, середовища існування. Лабораторна робота № 16. Будова нижчих грибів.

Мета: Охарактеризувати загальні риси нижчих і вищих грибів та їх представників, познайомити з різноманітністю грибів, з’ясувати місця поширення і середовище існування грибів.

Тип уроку: комбінований.

Форми і методи: Бесіда, графічна і письмова перевірка знань, метод “Навчаючись – вчуся”.

Терміни і поняття: Ооміцети, зигоміцети, хитридіміоцети, аскоміцети, базидіоміцети, дейтероміцети; сапротрофи, пеніцил, плазмодій, мукор, антибіотики, сапротрофи, паразити, ольпідіум, трутовики, ріжки, сажка, дріжджі.

Обладнання: Таблиця “Різноманітність грабів”, роздатковий матеріал, мікроскоп, мікропрепарат мукора, шматочок хліба з цвіллю, підручник.

Девіз уроку: Людина не гриб,

за день не виросте.

Хід уроку.

І.         Організаційний момент.

Добрий день, учні! Сьогодні вранці, по дорозі на роботу, на вулиці мені  зустрілася дитина, що всміхалася! Яка це добра прикмета! Тож цілий день буде щасливим. Я раджу кожному з вас придумати гарні прикмети і примічати тільки їх. Добрий настрій притягує вдачу: не бійтеся називати себе щасливими – маленькі дрібниці, радощі невеликих розмірів, саме з них складається щастя. Навчіться дякувати долю і за них. Може, ваші добрі прикмети збудуться саме на цьому уроці. Тож будьте щасливими, це допоможе в вивченні біології.

ІІ.        Актуалізація знань учнів.

Графічний біологічний диктант.

1.      Мікологія – наука про гриби.

2.      Міцелій – сукупність гіфів, що утворюють тіло гриба.

3.       Мікориза-спеціалізовані клітини, які відокремлюються від материнського організму і служать для нестатевого розмноження грибів і рослин.

4.      Симбіоз – співжиття двох організмів різних видів.

5.      Гриби – евкаріотичні безхлорофільні організми.

6.       Сапротрофи – організми, які використовують для свого живлення рештки речовин мертвого тіла.

7.                Спорангій – одноклітинний або багатоклітинний орган нестатевого розмноження, в якому утворюються спори.

8.                Паразити – організми, які живуть на поверхні або всередині іншого організму і живляться за рахунок його поживних речовин.

9.                Гіфи – коренеподібні вирости грибів та водоростей, що служать для закріплення та поглинання води.

10.    Спори – нитчасті утворення, сплетіння яких утворюють міцелій.

 

+

+

-

+

+

+

+

+

-

-

1            2           3            4            5            6           7            8           9           10

ІІІ.      Мотивація навчальної діяльності.

Царство Грибів надзвичайно різноманітне. Воно включає представників яких можна побачити  на продуктах харчування, ґрунті. Окремі з них є грибами – паразитами, які живляться за рахунок живих організмів. Багато з них спричиняють тяжкі захворювання людини, тварин, рослин. Тому нам необхідно познайомитися з організмами які відносяться до царства Гриби.

 

ІV.      Повідомлення теми і мети уроку.

Завдання:

  • Охарактеризувати загальні риси нижчих і вищих грибів та їх представників.
  • Познайомити з різноманітністю грибів.
  • З’ясувати місця поширення і середовище існування грибів.

 

  1. V.                    Надання необхідної інформації.

Різноманітність грибів.

 

ü   Будова: міцелій без перегородок (одноклітинний), простий або розгалужений.

ü   Живлення: сапротрофи і паразити.

ü   Представники: синхітрум, ольпідіум капустяний, фітофтора, мукор.

 

 

ü   Будова: вегетативне тіло здебільшого ниткоподібне, багатоклітинне.

ü   Живлення: сапротрофи і паразити.

ü   Розмноження: вегетативне, нестатеве, статеве.

ü   Представники: пеніцил, аспергил, дріжджі, трутовики, сажкові, іржасті гриби.

 

VI.      Інтерактивна вправа.

Метод “Навчаючись – вчуся”.

Клас ділиться на три групи, які отримують завдання, вивчають своє питання користуючись літературою, наочністю. Після вивчення групи обмінюються інформацією.

Завдання для першої групи.

Назвіть представників групи Цвільові гриби, з’ясуйте їх середовище існування. Заповніть схему.

Завдання для другої групи.

Назвіть представників групи Дріжджі, з’ясуйте їх будову.

Заповніть схему.

 

 

Завдання для третьої групи.

Назвіть представників грибів паразитів, з’ясуйте де вони поширені.

 

 

 

Виконання лабораторної роботи.

Тема: Особливості будови нижчих грибів.

Мета: ознайомитися з будовою нижчих грибів на прикладі мукора; визначити особливості будови нижчих грибів.

Хід роботи:        1.  Розгляньте неозброєним оком цвіль на продуктах.

  1. Розгляньте мікропрепарат білої цвілі мукора за допомогою мікроскопа за збільшення у 56 разів.
  2. Розгляньте мікропрепарат мукора за допомогою мікроскопа за збіль­шення у 300 разів. Знайдіть на кінцях міцелію цвілі чорні головки зі спорами, а також головки мукора, які луснули і з яких висипалися спори. Розгляньте спори.
  3. Запишіть у зошиті, якими цифрами позначено на малюнку міцелій, головки зі спорами, спори.

 

 

 

1. — _____________________

  1. — _____________________
  2. — _____________________
 

 

 

5.  У висновку дайте відповідь на запитання:

а)       мукор є одноклітинним чи багатоклітинним організмом?

б)      що являє собою міцелій мукора?

в)      де утворюються спори?

Висновок: _____________________________________________________

 

  1. VII.        Рефлексія.

 

Розв’яжіть кросворд.

3

4

 

 

 

1

5

 

2

М

У

Т

Р

У

Т

О

В

И

К

І

О

Д

Р

І

Ж

Д

Ж

І

Р

К

П

Е

Н

І

Ц

И

Л

І

Н

1. Гриб, що росте на деревах.

2. Гриб – паразит.

3. Без якого гриба немає пиріжка.

4. Препарат, одержаний із грибів.

5. Гриб, що псує продукти          харчування.

 

 

 

 

 

  1. VIII.    Підсумки уроку. Домашнє завдання.

 

Опрацювати у підручнику матеріал: Різноманітність грибів.

Скласти сенкан до вивченої теми.

 

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Urok55 (198.5 KiB, Завантажень: 17)

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

55 Різноманітність грибів Нижчі гриби мукор Вищі гриби пеніцил, дріжджі, трутовики (119.6 KiB, Завантажень: 27)

завантаження...
WordPress: 18.31MB | MySQL:23 | 0.367sec