Позакласний захід хімії на тему: Посвячення в хіміки

Позакласний захід хімії на тему: Посвячення в хіміки

–  Добрий день, дороги друзі!

Ми живимо у світі, який постійно змінюються. Сучасна людина сьогодні не може обійтися без хімічних знань. Три місяця ви вивчаєте цікаву науку – хімію, яка творить справжні чудеса. А сьогодні у нас з вами свято – посвячення в хіміки. Попереду у вас ще декілька років, протягом яких ви будете вивчати хімію і дізнаватися все більше і більше про хімічний світ сполук. А зараз вам треба показати свої знання, показати чого ви досягли за цей час. Для того що б розпочати свято з гарним настроєм  послухаємо пісню.

Я запрошую на сцену учасників – представників сьомих класів.

( Представлення команд, назва команди, девіз. )

Отже ми починаємо.

Конкурс 1.  Хімічний етикет.

Знання хімічного обладнання.

За кожну правильну відповідь команда одержує 1 бал.

Конкурс 2.  Чи правду кажуть, що…

Команди відповідають разом. Відповідь «так» чи « ні » (показують трафарет)

Чи правду кажуть, що

–         нафта з водою це суміш (ні)

–         вода кипить при 80 градусах (ні)

–         у молекулі води два атома гідрогену (так)

–         колір – це хімічна властивість (ні)

–         сполуки, яки складаються з декількох елементів називають простими (ні)

–         ядро міститься у центрі атома? (так)

Підсумки конкурсів.

А зараз нас чекає зустріч з містером Хімічний дослід.

Хімічний дослід учень 10 класу.

-А тепер дивиться всі

З колби я зіллю води,

Чарівні слова скажу:

«По хімічному велінню , по моєму хотінню молоко з води зробись!»

(Дослід – утворення «молока» з води, реактиви: барій хлорид та натрій сульфат)

– Ну яки бажання ваші?

Кави, чаю, простокваші?

Може «Спрайту», «Кока-коли»?

По хімічному велінню, по моєму хотінню

«Спрайте, із води зробись!

(Дослід – сода, кислота, метилоранж)

–         Дякуємо нашому  містеру «Хімічний дослід» і продовжуємо наші змагання.

Конкурс 3.   Хімічна дуель

   – Наші команди обмінюються «хімічною люб’язністю»

( Команди задають питання)

Конкурс 4.   Хто більше

Написати як можна більше хімічних елементів із закінченням на «ій»

–         А поки команди працюють я перевірю, чи всі готові до посвячення хіміки

( гра з вболівальниками)

  1. Назва якого хімічного елемента зашифрована в цьому  малюнку ?
  2. Хімічні порівняння:

а) твердий як ….

б) характер як…

в) сивина блищить як…

г) слово срібло, а мовчання -…

3. Найпоширеніший елемент на Землі? (Оксиген)

4. Наука про речовини та їх перетворення.(хімія)

5.Спосіб виділення солі з води(випарювання)

6. Яким хімічним елементом багато яблуко?(ферум)

7. Яки агрегатні стани може мати вода? (всі три)

– Поки наше жури перевіряє виконання завдання ми дивимось номер художньої  самодіяльності.

– Слово жури.

Конкурс 5.   Домашнє завдання

Чарівна наука хімія, але вона любить уважних і охайних учнів. Давайте подивимось, як не потрібно працювати на практичних роботах.

( Учні показують виконання дослідів з помилками)

Конкурс 6.   Хімічний експеримент.

По одному представнику від команди.

1.Оцені об’єм – налити « на око»  100 мл води.

2 Зібрати лабораторний штатив на швидкість.

Підсумки конкурсів.

Конкурс 7.   Розшифрувати формули

Скласти формули сполук , знаючи валентність.

– Поки команди працюють   у нас експериментальна пауза. Зустрічайте «Хімік – цілитель» (дослід –чудове зцілення, реактиви: амоній роданід,ферум(ІІІ) хлорид, натрій фторид), а ще до нас завітав «Хімік – Коперфільд»  (дослід – незгоряюча хустинка реактиви: етиловий спирт, вода)

Побажаємо успіхів Хімікам у вивченні хімії.

Підсумки конкурсу.

 Слово жури.

-А зараз вас прийшли вітати корифеї хімії. Послухайте їх наказ.

( Учні 10, 9, 8 класу)

– Хімію любить, вивчайте та поважайте, як матінку свою,

Хоча вона вам ніби й не потрібна,

Бо ви дорослі, знаєте вже все

І впевнено в житті крокуєте.

А хімія оця гірка, вонюча,

Водночас корисна й пахуча,

Без неї нам не їсти і не спати,

Не вмитись і не одягтись,

Та навіть не погратись.

Це треба добре пам’ятать,

Бо все, куди не подивись в житті, без хімії

Як і без мами ніяк не обійтись,

Ніде  вам не пройти без формул, без рівнянь, і без завдань,

І без  міцних хімічних знань!

– І хоча у нас сьогодні є переможці і переможені, я вважаю, що перемогла «Дружба»! (прояв надпису за допомогою амоній роданіду і ферум (ІІІ) хлориду).

Всіх вас я посвячу в хіміки! Бажаю вам успіхів в вивченні хімії, міцних знань, гарних оцінок! ( Учні виконують гімн хіміків.)

Великий Д.І. Менделєєв сказав у своєму заповіті молоді :

«…внимательно изучайте химию. Это изумительная наука!…», тож любіть і вивчайте хімію!

завантаження...
WordPress: 22.88MB | MySQL:26 | 0,420sec