Малювання ілюстрацій

Тема.  Малювання ілюстрацій

Мета. розвивати спостережли­вість дітей; розвивати уяву й ціліс­ність сприйняття.

Обладнання:  набір малюнків; незакінчені малюнки, зошит, геометричні фігури.

Хід заняття

  1. I.              Організація учнів до заняття
  2. II.            Повідомлення теми і мети заняття

Сьогодні будемо фантазувати в малюнках.

  1. III.           Робота над темою

 

  1. 1.    Вправа «БЕЗГЛУЗДІ МАЛЮНКИ»

Дитина може тільки в тому разі виявити безглуздість у зображенні, якщо в неї крім спостережливос­ті добре розвинена репродуктив­на уява.

Демонструємо малюнки, учні мають сказати, що на них не­правильне чи безглузде.

–       Що переплутав художник? Чому це не так і як може бути насправді?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

–       Знайди невідповідність на малюнку,розкажи,як повинно бути.

 

  1. 2.    Вправа «НЕЗАКІНЧЕНІ МАЛЮНКИ»

До уваги дітей пропонуємо блок послідовно незакінчених малюнків, останній з яких є повним зобра­женням. Закриваємо його аркушем білого паперу, і, відкриваючизо­браження від а до г, даємозавдання визначити, що тут намальовано.

  1. IV.          Робота в зошиті

 

  1. 1.    Гра «»Чудернацька тварина»

Намалюй свою чудернацьку тварину на окремому аркуші. Запропонуй друзям виявити на твоєму малюнку нісенітниці.

 

  1. 2.    Гра «Поміркуй»

Намалюй на основі квадратів якомога більше предметів

 

  1. 3.    Гра «Домалюй»

Домалюй машину.

Допоможи добудувати будинок

 

  1. 4.    Гра «Запам’ятай і змалюй»

Вчитель  демонструє протягом 3-5 с низку простих геометричних фігур. Після цього кожен з учнів відтворює в зошиті це по пам’яті.

Для ускладнення вправи кількість фігур можна збільшувати, а також змінювати їх на інші знайомі для дітей об’єкти.

 

 

 

V.  Підсумок  заняття

– Що для вас було найлегшим?

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Малювання ілюстрацій (112.6 KiB, Завантажень: 13)

завантаження...
WordPress: 22.9MB | MySQL:26 | 0,569sec