Конфліктний ескалатор

1.    Гра-розминка “Емоції по колу” (10 хв)

Мета: активізувати учасників до роботи в групі.

Хід вправи. Всі учасники сідають у коло, кожен по черзі за допомогою міміки передає якусь емоцію, всі інші один за одним її повторюють. Гра закінчується, коли всі учасники передадуть свої емоції.

Запитання для обговорення:

  • Чи легко було показувати та передавати власну емоцію?
  • Чи важко було відтворювати чужі емоції?
  • Що ви відчували, коли передавали позитивну емоцію?
  • А що – передаючи негативну?

 

2.    Вправа “Відпусти!” (20хв)

Мета: покачати вплив різних позицій співрозмовників на процес спілкування.

Хід вправи. Учасники діляться на пари. Один партнер буде керівником психолого-педагогічного семінару, а другий вчителем, який не має бажання йти на цей семінар. Учителеві дається 5 хвилин щоб переконати керівника семінару відпустити його. Пізніше визначається, хто зміг відпроситися, а хто опинився в ситуації загострення відносин.

Запитання для обговорення:

  • Чи хтось з учасників відпросився чесним шляхом?
  • Чи хтось з учасників відпросився за допомогою спроби увійти в довіру
    керівника семінару?
    • Чи хтось з учасників відпросився за допомогою обману?
    • До яких проблем може призвести намагання досягти успіху обманом?

     

    3.    Вправа “Конфліктний ескалатор” (45 хв)

    Мета : познайомити учасником з (етапами) перебігом конфлікту .

    Хід вправи. Керівник групи малює конфліктний ескалатор і пропонує написати на першій сходинці фрази, з яких найчастіше починається конфлікт. Пропонується продовжити діалог, показуючи при цьому, як конфлікт стає більш напруженим і загостреним. Спільне обговорення, пошук шляхів зупинити ескалатор або спрямувати його у зворотньому напрямку.

     

    4.    Підсумок (10 хв)

    Учасники по колу відповідають на питання:

    • Що нового дізналися учасники про конфлікт?
  • Чи завжди вдається вийти з конфлікту, зійти з конфліктного ескалатора?
    • Яка найкраща ваша риса, що допомагає вийти з конфлікту?
завантаження...
WordPress: 22.77MB | MySQL:26 | 0,312sec