Гра – підсумок по змістовій лінії «ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ПРАЦІ»

Щоб провести гру – підсумок потрібно поділити клас на дві команди. Першим конкурсом буде конкурс за назвою «Спробуй відгадай». Кожна правильна відповідь принесе команді один бал. Велике прохання піднімати руки. Вигуки не вважаються правильною відповіддю. Ведучий 1.

Без рук, без ніг, по столі повзе. (Тісто)

Ведучий 2.

Маленька мишка все обшарить, оббіжить теремок і знову в куточок прибіжить. (Віник)

Ведучий 1.

У череві лазня, у носі решето, одна рука – і та на спині.(Чайник)


Ведучий 2.

Білий, як сніг, в пошані у всіх, подобаються вам, але шкода зубам. (Цукор)


Ведучий 1.

Мене одну не їдять, але без мене мало їдять. (Сіль) Ведучий 2.

Новенький посуд, а весь у дірках. (Друшляк або сито) Ведучий 1. Маленький хлопчик,

Заліз на стовпчик,

Одягу не носить, їсти не просить,

Личко рябе.

Що це таке? (Наперсток)

Ведучий 2.

Без ніг – ходить є вухо – не чує. (Голка) Ведучий 1.

На галявинці вовняній

Тонко ніжка пішла в танок,

З-під туфельки сталевої

Виповзає стібок. (швейна машина) Ведучий 2. То назад,

То вперед,

Ходить-бродить пароплав, Зупиниш – горе,

Продірявить море. (Праска)

Ведучий Наступний конкурс називається «Пантоміма». До мене повинні підійти по одному учасники від кожної команди. Зараз ми з’ясуємо, наскільки ваша команда згуртована, і як ви розумієте одне одного без слів.

Ведучий 1.

Ми пропонуємо вам показати за допомогою пантоміми приготування тієї страви, яку ми

для вас приготували. Пантоміма оцінюється у два бали. (Члени команд по черзі

зображують пантомімою приготування страв.)

Ведучий 2.

Спасибі командам.. А тепер останній конкурс «Дотик+нюх». Приготуйте аркуш паперу й ручку. Член кожної команди визначить, чи вміє він за запахом, із зав’язаними очима, з’ясувати, що лежить перед ним на трьох тарілках. Після того, як вам розв’яжуть очі й накриють тарілки, ви напишете свої припущення. (На тарілках лежать скибочки апельсина, мандарина і лимона).

Ведучий 1.

Перед вами чорний ящик! У ньому заховані скарби. Визначте на дотик предмети, які

містяться тут, а також опишіть їх на папері. (У ящику знаходяться: шпульний ковпачок, наперсток, прищіпка, англійська шпилька).

Ведучий 2.

От тепер ви можете подивитися, чи правильно впоралися із завданням.

(Ведучі показують вміст ящика й відкривають тарілки.)

Ведучий 1.


Зараз проведемо конкурс, який ми назвали так:

«Терпіння і труд усе перетруть».


Ведучий 2.Я буду називати слова із прислів’я, а ви повинні його продовжити. Якщо команда не зможе відповісти, їй зможуть допомогти учасники іншої команди. За кожну правильну відповідь – один бал.

Ведучий 1.

Відповіді приймаються від тих учасників, які перші підняли руку. Вигуки не враховуються.

Ведучий 2.

Отже, будьте уважні.

Ведучий 1.

(Маленька справа краще великого неробства).

Ведучий 2.

(Праця лікує, а лінь калічить)

Ведучий 1.

(Не поспішай язиком, а поспішай справою).

Ведучий 2.

(праця годує, а лінь марнує).

Ведучий 1.

(довга нитка – ледача швачка).

Ведучий 1.Підводимо підсумки гри і підраховуємо бали.

Команда переможець отримує призи.

завантаження...
WordPress: 22.88MB | MySQL:26 | 0,323sec