Хорова музика ( продовження)

УРОК 19

Тема уроку. Хорова музика ( продовження).

Мета:

  • закріпити розуміння поняття хорової музики;
  • познайомити учнів з музичним терміном – духовна музика;
  • розвивати вокально-хорові навики учнів;
  • виховувати любов до хорового мистецтва в цілому та, зокрема, до духовної музики.

    Тип уроку: урок поглиблення та закріплення теми.

Обладнання: диск для слухання музики, музичний інструмент, магнітофон, ілюстрації до музичних творів, портрет композитора А. Веделя.

Орієнтовний план уроку:

  1. Музичне вітання.
  1. Бесіда про хорову музику.
  2. А. Ведель. «Херувимська» – сприймання.
  3. Б. Гірський. «Рідна мова» – виконання.
  4. Узагальнення.

Хід уроку


1. Організаційний етап уроку.

Вхід учнів до класу під звучання пісні «Рідна мова» Б. Гірського.

Виконання музичного вітання.


2.

Мотивація навчальної діяльності учнів.

Продовження бесіди про хорову музику.

Учитель.

(Демонстрація ілюстрацій із зображенням храмів та церков України).

Завдання та запитання учням.

  • Що нагадують вам образи цих величних споруд?
  • Чи ходили ви з родиною до церкви? Що вражає вас в храмі найбільше?
  • Як ви думаєте, чому з давніх часів церковні споруди стали храмами музики?

    Дзвіниця собору перетворилась на гігантський музичний інструмент, який чуло все місто. Урочисті пісне співи, величне звучання дзвонів або органа надавали музиці характеру священнодійства. Під час служби в храмі звучить хорова музика. Можливо саме ця музика здатна звертатися до душі, до серця, до почуттів людей краще, ніж слово. Вважається, що звуки музики в храмах – це наслідування ангельського співу.

    Завдання та запитання учням.

    • Поміркуйте, чому музику, яка звучить у церквах або інших культових спорудах, називають духовною.
  • Духовна музика – це вокальні, інструментальні або вокально- інструментальні твори на релігійні тексти чи сюжети.

    Духовну музику писали майже всі визначні композитори світу.

    Духовний твір для хору, що починається словами «іже херувими» називається «Херувимська». Херувим – це янгол, посередник між Богом і людьми.

    3. Слухання А.Ведель «Херувимська» (демонстрація портрета композитора,додаток до уроку №19)

    А. Ведель. «Херувимська».

    Завдання та запитання учням.

    • Які почуття викликає ця музика?
    • Які образи виникають у вашій уяві?
    • Що вражає вас у виконанні цього твору?
    • Про що можна розмірковувати, слухаючи цей твір?

    Відомості про композитора

    Арте́м Лук’янович Ве́дель (1767- 1808,) — український композитор, диригент, співак, скрипаль. Батько Веделя був художником-різьбярем, мав власну майстерню, виготовляв іконостаси. Ведель навчався в Києво-Могилянській Академії, здобув ґрунтовну гуманітарну й музичну освіту. У Києво-Могилянській Академії Ведель почав писати свої перші музичні твори, диригував студентським хором та оркестром, виступав як соліст і скрипаль. Співак з хору, яким керував Ведель у Академії, розповідав згодом: «…це був красивий юнак з очима, що випромінювали світло, мав ніжний голос, спокійний характер і надзвичайно тактовний». Всі його твори написані для хору і мають виконуватися а капела, тобто без інструментального супроводу.

    Ведель писав виключно духовну музику.

    4. Продовження розучування пісні Б. Гірського. «Рідна мова»


    У пісні “Рідна мова” оспівана краса і могутність української мови, адже там, де звучить рідна мова, живе український народ.

    Цей твір водночас і величний, і ліричний; йому характерні наспівність і мелодійність.

    – Робота над мелодією та текстом другого куплету.

    – Розучування другого голосу .

    5. Підсумок уроку.

    Запитання до учнів.

  • Яка музика на сьогоднішньому уроці, вас вразила?

    Робота з книгою. Музичне мистецтво 5 клас, с.97.

  • Оцінювання активності, музично-творчої діяльності учнів на уроці.

    7. Домашнє завдання.

  • Слухати хорову духовну музику за власним вибором. Звернути увагу на її зміст, звучання.
  • Виконувати пісню
    Б. Гірського. «Рідна мова».
ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Додатокдо уроку 19 (29.5 KiB, Завантажень: 2)

завантаження...
WordPress: 22.92MB | MySQL:26 | 0,531sec