ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ УКРАЇНИ. КРАЙНІ ТОЧКИ І РОЗМІРИ ТЕРИТОРІЇ. ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ, КОРДОНИ. ГЕОГРАФІЧНИЙ ЦЕНТР УКРАЇНИ. НАНЕСЕННЯ НА КОНТУРНУ КАРТУ КРАЙНІХ ТОЧОК, ГЕОГРАФІЧНОГО ЦЕНТРУ УКРАЇНИ ТА КОРДОНІВ КРАЇН, ЩО МЕЖУЮТЬ З НЕЮ

Державні вимоги до рівня

загальноосвітньої підготовки:

  • Характеризувати кордони та особливості географічного положення України
  • Визначати координати крайніх точок та географічних центрів
  • Робити висновки про особливості географічного положення України
  • Робити прогноз впливу географічного положення на розвиток господарства країни

     

Обладнання: підручник, атлас, мультимедійна презентація теми в схемах, електронний атлас «Географія України»

Ключові поняття:

 

  • Фізико-географічне положення
  • Державний кордон
  • Територіальні води
  • Протяжність сухопутних і морських кордонів
  • Розміри території
  • Географічні центри України та Європи

 

Хід уроку:

І. Організаційна частина. Мотивація. Правила спілкування.

ІІ. . Створення ситуації успіху «Мозкова атака»

  • За яким планом описують ФГП території?
  • Як визначити протяжність території?
  • Що таке крайні точки території?

 

ІІІ. ВНМ. Бесіда з учнями з опорою на карту, електронний атлас, вчительську

презентацію теми

  1. Крайні точки і розміри території.
  2. Географічне положення, кордони.
  3. Географічний центр України.

ІУ. Практична робота №1 (початок) Нанесення на контурну карту крайніх

точок, географічного центру України та кордонів

країн, що межують з нею.

  • Визначення координат крайніх точок України
  • Нанесення на контурну карту крайніх точок за координатами
  • Визначення географічного центру України за формулами:

Широта: φпн + φпд

φ = ———

2

Довгота : λзх + λсх

λ= ——-

2

  • за визначеними координатами знаходження на карті географічного центру України
  • нанесення на контурну карту кордонів країн, що межують з Україною

 

Підсумки. Рефлексія – Чи задоволені ви своєю роботою на уроці?

Д\З §

завантаження...
WordPress: 22.74MB | MySQL:26 | 0,319sec