Дидактичні матеріали з хімії по темі: Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті

Дидактичні матеріали з хімії по темі: Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті

І варіант

Виберіть одну правильну відповідь.

1. Вкажіть, у разі потрапляння лугу на руки його необхідно:

а) змити милом;

б) змити великою кількістю води;

в) змити розчином прального порошку.

2. Під час нагрівання розчинів отвір пробірки спрямовують:

а) у бік від себе;

б) у бік учня, який сидить попереду;

в) на сусіда по парті;

г) на стелю.

3. Нагріваючи речовини, пробірку треба тримати:

а) у верхній частині полум’я;

б) у нижній частині полум’я;

в) у середній частині полум’я.

4. Укажіть відповідність між назвою приладу та вимірюваною з його допомогою величиною:

1. Термометр А) густина
2. Ареометр Б) об’єм
3. Барометр В) температура
4. Мірний циліндр Г) тиск

5. Користуватися спиртівкою необхідно для:

а) випарювання води з чашки;

б) запалення іншої спиртівки;

в) нагрівання рідини у пробірці.

6. Назвіть посуд для фільтрування і розділення рідин:

а) лійка;

б) пробірка;

в) банка.

7. Для закупорки круглих отворів використовуємо:

а) штатив;

б) спиртівку;

в) пробку;

г) ковпак.

8. Назвіть складову лабораторного штативу, в якій закріплюють пробірку:

а) муфта;

б) тримач;

в) підставка;

г) стержень.

9. Одяг для роботи в хімічній лабораторії:

а) халат;

б) фартух;

в) окуляри;

г) пальто.

10. Для ознайомлення із запахом речовини необхідно долонею зробити рух:

а) до себе;

б) від себе;

в) вгору.

 

 

 

 

 

 

Хімічний диктант

Допишіть речення або вставте пропущенні слова в них

1. Речовини пробувати на смак_______.

2. Реактиви для дослідів брати лише в таких кількостях, які ____.

3. Для ознайомлення із запахом речовини необхідно долонею зробити рух від _____до _____.

4. Забороняється нагрівальні прилади залишати ______.

5. Запалювати спиртівку від іншої спиртівки _______.

6. Залишки речовини не можна висипати й виливати в _______.

7. _________ не можна брати руками.

8. Виконувати слід лише ті хімічні досліди, які _______.

9. Не можна вживати в хімічному кабінеті  ___________.

10. Під час нагрівання розчинів у пробірці необхідно стежити за тим, щоб отвір пробірки був спрямований від ___________.

 

 

 

 

 

 

 

 

Розв’яжіть кросворд

1. Посуд для фільтрування і розділення рідини.

2. Циліндричний посуд для зберігання реактивів.

3. Пристосування для будь-якої роботи.

4. Закупорка для круглих отворів.

5. Одяг для роботи в хімічній лабораторії.

6. Прилад для нагрівання.

7. Зважена порція речовини для хімічних дослідів.

8. Складова лабораторного штативу, в якій закріплюють пробірку.

 

                       
  1                     
      2                 
         3              
           4            
       5                
     6                  
         7              
       8                
                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дидактичні матеріали з хімії по темі: Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті

ІІ варіант

Виберіть одну правильну відповідь.

1. Наливаючи розчин, посудину з реактивом беріть так, щоб етикетка спрямовувалась:

а) у бік долоні;

б) у бік сусіда;

в) у бік учителя;

г) угору.

2. Необхідно виконувати тільки ті хімічні досліди, які:

а) вважаєте найважливішими;

б) узгоджено з учителем;

в) мріяли зробити.

3. Після закінчення роботи треба:

а) крикнути «Ура»;

б) винести сміття;

в) вийти з кабінету;

г) прибрати робоче місце.

4. Під час нагрівання розчину в пробірці користуйтесь:

а) руками;

б) ганчіркою;

в) деревним тримачем;

г) тигельними щипцями.

5. Якщо кислота потрапила на руки:

а) витріть руки мокрою ганчіркою;

б) витріть руки сухою ганчіркою;

в) змийте великою кількістю води.

6. Ніякі хімічні речовини не можна:

а) куштувати на смак;

б) роздивлятися;

в) вивчати;

г) нюхати.

7. Входити до кабінету хімії тільки з дозволу:

а) старости;

б) класного керівника;

в) чергового;

г) вчителя.

8. Якщо в інструкції не зазначено, яку масу речовини треба взяти для досліду, то:

а) насипаємо ½ пробірки сухої речовини;

б) насипаємо 1/3пробірки сухої речовини;

в) насипаємо суху речовину, щоб вона вкрила лише дно пробірки.

9. Виберіть з переліку лабораторний посуд:

а) пробірка;

б) пробірко тримач;

в) кислота;

г) порцелянова чашка;

д) мірний циліндр.

10. Надлишок реактиву виливають:

а) у посудину, з якої наливали;

б) у спеціальну призначену склянку;

в) у водостічну раковину;

г) в іншу склянку.

 

 

 

 

Хімічний диктант

Допишіть речення або вставте пропущенні слова в них

1. Гасити полум’я спиртівки слід _________.

2. Забороняється нагрівальні прилади залишати ________.

3. Без дозволу вчителя не змішувати речовини, яких ________.

4. Після закінчення роботи _________.

5. Особливо обережними слід бути під час роботи з _______ та ________.

6. На посуді, в якому зберігається реактиви, обов’язково мають бути _______.

7. Спиртівку запалювати від іншої спиртівки _________.

8. Зберігати розчини речовин у пляшках з під мінеральної води ________.

9. ________ нагрівати стакани й колби на відкритому полум’ї.

10. ___________ корком банку з реактивом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розв’яжіть кросворд

1. Експеримент.

2. Діяльність, обов’язок, робота, призначення.

3. Ручний фіксатор пробірки.

4. Порцеляновий посуд для випарування.

5. Вона буває і конічна і груглодонна.

6. Інертний газ у рекламах.

                             
       1                      
     2                        
  3                          
         4                    
         5                    
           6                  

 

 

 

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Дидактичні матеріали з хімії по темі Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті (31.2 KiB, Завантажень: 22)

завантаження...
WordPress: 22.9MB | MySQL:26 | 0,349sec