Діагностика розвитку уваги

 


МЕТОДИКА

1

Мета: установити стійкість уваги учнів.

 


Інструкція

Необхідно знайти і підкреслити всі помилки. (Можна вимагати, щоб учні помилки не тільки підкреслили, але й виправили.)

Тести завдань:

Старі лебеді схилили годі шиї.

Узимку в саду росквітнули яблуні.

Дорослі й діти юрибилися на березі.

Унизу над ними росетилалась пустеля.

Сонце доходило до верхівок дерев і тубилось за ним.

Бур’яни шипучи й плодючі.

Настолі лежала карта нашого міста.

Учні визначали вістань між містами.

У диктанті було ероблено багато помилок.

 

 

МЕТОДИКА 2

Мета: дослідження уваги і працездатності підлітків.

 

Інструкція

Необхідно за 10 хвилин швидко й правильно додати два однозначних числа, написаних одне під іншим. При цьому необхідно зробити додавання заданих чисел двома різними способами.

 

Перший спосіб: суму чисел ставлять у верхній рядок, а під нею в нижній рядок ставлять попереднє число. Якщо сума більше 10, то десяток відкидають, пишуть тільки число одиниць.

 

Приклад:

54932572

9 5 4 9 3 2 5 7 і т. д.

 

Другий спосіб:
суму ставлять у нижній рядок, а вгору переносять попередній нижній доданок.

Приклад:

5943707 74

9 4 3 7 0 7 7 4 1 т.д.

 

Треба пояснити й показати спочатку ці способи. Потім сказати, що протягом І хвилини потрібно діяти за першим способом, а потім за сигналом — за другим способом, поставивши вертикальну риску, а потім через хвилину знову перейти до першого способу і т. д.

Оцінка результату: знайти середнє число додавань за І хвилину. Якщо результат близький до 20, то це свідчить про достатню працездатність і гарний рівень уваги. Якщо число менше 8, то працездатність дуже мала, рівень уваги дуже низький.

 

 

МЕТОДИКА З

Мета: оцінка довільної уваги.

 

Інструкція

Протягом 2 хвилин необхідно розставити в клітинках нижнього квадрата бланка числа у зростаючому порядку, які розташовані безладно у верхньому квадраті. Числа необхідно розташовувати по рядках.

 

16 

37 

98 

29 

54 

80 

92 

46 

59

35 

43 

21 

8 

40 

2 

65 

84 

99 

7 

77 

13 

67 

60 

34 

18 

         
         
         
         
         

 

Оцінка результату: середня норма — 22 числа.

 

 

 

завантаження...
WordPress: 22.83MB | MySQL:26 | 0,586sec