ПРОСПЕР МЕРІМЕ—ВІДОМИЙ ФРАНЦУЗЬКИЙ ПИСЬМЕННИК, МАЙСТЕР ПСИХОЛОГІЧНОЇ НОВЕЛИ ЗІ СТРІМКИМ ЗАХОПЛЮЮЧИМ СЮЖЕТОМ. «МАТЕО ФАЛЬКОНЕ». ВІДОБРАЖЕННЯ КОРСИКАНСЬКИХ ЗВИЧАЇВ У НОВЕЛІ

Мета: ознайомити учнів з біографією та творчим шляхом письменника; вдосконалювати навички характеризувати вчинки героїв із застосуванням цитат; розвивати вміння працювати з текстом, довідковою літературою Обладнання. Портрет письменника, ілюстрації, географічна карта, слайди. Зміст роботи. Заслуховування...

«СИЛЬНІШЕ ВІД СМЕРТІ КОХАННЯ…» (ЗА СТОРІНКАМИ ЛИЦАРСЬКОГО РОМАНУ «ТРІСТАН ТА ІЗОЛЬДА»)

Мета: ознайомити учнів зі своєрідністю куртуазної літератури, обговорити зміст найвідомішого лицарського роману “Трістан та Ізольда”, визначити його місце у світовому культурному процесі. Барвношатна владарко, Афродіто, Дочко Зевса, підступів тайних повна, Я молю тебе, не...

ТРИ ДНІ ЖИТТЯ — БАГАТО ЦЕ ЧИ МАЛО? ( ЗА ПОЕМОЮ ЛЕРМОНТОВА «МЦИРІ»)

… И жизнь моя Без этих трех блаженних дней Была бы печальней и мрачней Бессильной старости твоей М.Лермонтов Мета: вчити учнів осмисленню проблематики, сюжету і композиції твору, звернути увагу на особливості пейзажу в поемі,...

Б. Л. ВАСИЛЬЄВ «А ЗОРИ ЗДЕСЬ ТИХИЕ…»

Цель. Провести беседу по повести, ознакомить учащихся с личностью писателя, показать героизм молодежи во время Великой Отечественной войны , раскрыть понятие долга в годы суровых испытаний, углубить понятие патриотизма. Оборудование урока. Текст повести Б....

WordPress: 22.59MB | MySQL:27 | 0,419sec