Вступ. Поняття «Художні промисли», «Декоративно-ужиткове мистецтво»

Тема уроку. Вступ. Поняття «Художні промисли», « Декоративно-ужиткове мистецтво». Мета уроку: ознайомити учнів з поняттями «художні промисли», «декоративно-ужиткове мистецтво», нормативно-правовою базою розвитку художніх промислів; дати знання про історію розвитку народних ремесел у різних регіонах...

Вишивання – найпоширеніший вид декоративно – ужиткового мистецтва

Тема уроку. Вишивання – найпоширеніший вид декоративно – ужиткового мистецтва. Мета уроку: розкрити роль вишивання у формуванні естетично – художнього середовища у побуті людини. Розвивати навики роботи з додатковою літературою. Сприяти естетичному вихованню учнів....

Різьблення по дереву. Гуцульщина – край різьбярів

Тема уроку. Різьблення по дереву. Гуцульщина – край різьбярів. Мета уроку: ознайомити учнів з регіональними особливостями різьби по дереву, дати знання про умовну класифікацію видів різьблення . Розвивати інтелектуально-творчий потенціал учнів. Виховувати творчі вміння...

Килимарство і ткацтво

Тема уроку. Килимарство і ткацтво. Мета уроку: дати знання про один із давніх промислів килимарства;історію розвитку; регіональні особливості виготовлення гобелену. Розвивати і виховувати естетичні смаки учнів. Обладнання: карта «Легка промисловість. Художні промисли», зразки виробів,...

Писанкарство. Історія розвитку. Особливості символіки. Види писанок

Тема уроку. Писанкарство. Історія розвитку. Особливості символіки. Види писанок. Мета уроку: ознайомити учнів з історією розвитку писанкарства, видами писанок Розвивати пізнавальний інтерес. Виховувати повагу до традицій українського народу. Обладнання: виставка писанок  і великодніх композицій,...

Гончарство. Регіональні особливості гончарної справи

Тема уроку. Гончарство. Регіональні особливості гончарної справи. Мета уроку: розширювати та поглиблювати знання учнів про один  із видів декоративно-прикладного мистецтва – гончарство. Розвивати естетичні смаки учнів. Виховувати любов до рідної землі,повагу до людської праці....

Гутництво

Тема уроку. Гутництво. Мета уроку: сформувати  поняття «гутництво», ознайомити з основними осередками гутництва. Розвивати вміння естетично оцінювати художні твори. Виховувати повагу до роботи народних майстрів. Обладнання: карта «Легка промисловість. Художні промисли», виставка виробів із...

Декоративний розпис. Петриківський розпис

Тема уроку. Декоративний розпис. Петриківський розпис. Мета уроку: дати знання про особливості розвитку петриківського розпису. Розвивати творче мислення учнів, сприяти естетичному вихованню учнів. Обладнання: фотовиставка, мультимедійний проектор, презентація. Тип уроку: вивчення нового матеріалу.  ...

Систематизація та узагальнення знань учнів по темі «Художні промисли»

Тема уроку. Систематизація та узагальнення знань учнів по темі «Художні промисли». Мета уроку: проаналізувати результати пошуково-дослідницької роботи учнів з вивчення народних промислів. Закріпити знання щодо регіональних особливостей у формуванні певних традицій декоративно-прикладного мистецтва. Розвивати...

Систематизація та узагальнення знань учнів по темі «Художні промисли»

Тема уроку. Систематизація та узагальнення знань учнів по темі «Художні промисли». Мета уроку: проаналізувати результати пошуково-дослідницької роботи учнів з вивчення народних промислів. Закріпити знання щодо регіональних особливостей у формуванні певних традицій декоративно-прикладного мистецтва. Розвивати...

WordPress: 22.82MB | MySQL:27 | 0,546sec