Біоелементи – Магній і Кальцій

Тема. Біоелементи – Магній і Кальцій.

Мета: розглянути кількісний вміст Кальцію  в живих організмах і його опорні функції; надходження Кальцію і Магнію в організмі людини; надлишок і недостача елементів, хвороби пов’язані з нестачею елементів, пояснити роль Кальцію в згортанні крові, участь йонів Магнію та Кальцію в регуляції серцевої діяльності, обґрунтувати наявність йонів Са і Мg в складі клітин, плазмі крові та інших біологічних рідин; розвивати  вміння порівнювати, аналізувати , узагальнювати та робити висновки; виховувати бережливе ставлення до власного здоров’я.

Обладнання: таблиця «Елементи другої групи головної підгрупи», природні

мінерали, медичні препарати, продукти харчування, що містять Са і Мg.

 

Хід заняття

І. Організаційний етап. (Вправа «Комплімент»)

Розпочнемо заняття з компліментів. Учні посилають свої компліменти за бажанням один-одному.

3

є  ж  з

2

г  ґ  д  е

1

а  б  в

3

є  ж  з

2

г  ґ  д  е

1

а  б  в

ІІ. Мотивація навчальної діяльності. (Вправа «Дешифрувальник »)

 

6

н  о  п

5

к  л  м

4

и  і  ї  й

 

8

у  ф  х  ц

7

р  с  т

 

 

 

 

 

 

 

Шифр : 5-1-5-0-8-4-4 (Кальцій)

Шифр : 5-1-2-6-4-4 (Магній)

Клас ділиться на дві групи. Одна група розшифровують слово «Кальцій», інша – «Магній»

ІІІ. Актуалізація опорних знань. (Вправа «Ти – мені, я – тобі».)

Наприклад: Кальцій і Магній належить до ….

Назвіть добову потребу  Са і Мg. В організмі людини.

ІV.Оголошення теми і мети заняття.

V. Вивчення нового матеріалу.

1. Положення у періодичній системі. (Вправа «Дуель»)

(учні працюють із періодичною системою в парах. Один учень представляє

Кальцій, інший – Магній).

2. Вміст Са і Мg. В організм та шляхи їх надходження. (Самостійний пошук

    знань)  (учні на цьому етапі самостійно працюють з літературою та попередньо підготовленими матеріалами і складають порівняльну таблицю).

Зразок таблиці.

1. Вміст в організмі людини ≈ 20г\кг ≈ 20 г\кг
2. Добова потреба ≈800мл ≈300мг
3. Місце знаходження в організмі людини Кістки скелета, зуби, компонент системи згортання крові, хрящової тканини Половина в кістках, 1\3-в м’язах, решта-в біологічних рідинах особливо в крові
4. Медичні препарати СаСl2, кальцій глюконат, кальцій лактат, кальцій гліцерофосфат добре розчинні

магній тіосульфат, магній аскорбіназ

MgSO4

Практично нерозчинні

Магній  трисилікат,

MgCO3

5. Вміст в продуктах харчування Пастеризоване молоко на 100г/128мг; сир жирний 150мг; нежирний 120мг; хліб, борошняні вироби- 20-30мг; салат 77мг, капуста-48 мг. На 100г пшеничні висівки – 438мг, вівсяна крупа – 116мг, абрикоси, квасоля, чорнослив – 102-109, гречка – 51-100мг

 

6. Біологічна роль Міцність скелету та зубів, зсідання крові,в’язева скоротливість, проведення нервових імпульсів, проникність

клітинної мембрани, активність ферментів.

Надає кісткам міцності, бере участь у білковому та вуглеводневому обміні, активує ферменти, впливає на функціонування тканин, судинорозширювальна дія, зменшення збудливості НС.
7. Недостача в організмі Ріст, спазмофілія, порушення згортання крові, судоми. Емоційна нестійкість, дратівливість, серцево-судинні захворювання, посилене відкладання солей кальцію в стінках артеріальних судин, в серцевому м’язі і нирках
8. Надлишок Кальциноз, відкладання кальцію в органах та тканинах Йони Магнію в крові супроводжують виникнення(магнезійний наркоз)
9. Взаємозв’язок Надлишок в їжі жиру і Кальцію гальмують засвоєння Магнію. Оптимальне засвоєння його відбувається при співвідношенні Са і Мg 1:0,5

 

VІ. Узагальнення та систематизація знань. (Вправа «Світлофор»)

–         Кальцій і Магній знаходиться у різних групах (червоний).

–         Кальцій і Магній мають подібну будову атома (зелений).

–         Магній міститься у пастеризованому молоці (червоний).

–         Кальцій міститься у сирі (зелений).

–         Кальцій є компонент системи згортання крові (зелений).

–         При недостатній кількості Магнію в організмі людини виникає захворювання рахіт (червоний).

–         Недостача Кальцію в організмі спричиняє захворювання кальцинос (червоний)

–         Добова потреба у Магнії 300мг (зелений)

Задача (Усно)

Одна склянка незбираного молока містить 288мг Са. Скільки дорослій людині потрібно випивати за день молока для задоволення її організм достатньою кількістю цього елемента, якщо добова потреба в ньому дорослої людини 800мг, а підлітка – 1100-1400мг.

Відповідь: 2,7 склянки – для дорослої людини.

1400:288 = ?

Для підлітка –

VІІ. Підведення підсумків.

VІІІ. Домашнє завдання. 

Знайти та принести медичні препарати, що містять Ферум.

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Konspekt HEVOL (13) (18.5 KiB, Завантажень: 3)

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Презентація ХЕВОЛ (13) (278.5 KiB, Завантажень: 3)

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Для учнів (13) (61.3 KiB, Завантажень: 3)

завантаження...
WordPress: 22.92MB | MySQL:26 | 0,316sec