Аналіз змісту п’єси

Тема. Аналіз змісту п’єси.

Мета: проаналізувати зміст обраної п’єси, обговорити місця подій у казці;

розвивати старанність, наполегливість в досягненні поставленої мети;

виховувати кращі людські якості, аналізуючи поведінку героїв казки.

 

Хід заняття

Ознайомлення з змістом казки.

Ця робота складається з виразного читання твору вчителем та бесіда за прочитаним.

Готуючи твір до читання вголос, учитель ставить перед собою такі завдання: читати чітко, зрозуміло, не поспішаючи, дотримуючись правил дихання, дикції; дотримуючись логічних наголосів, психологічних та смислових пауз; намагатися зацікавити слухачів читанням (тобто використати постановку творчих завдань).

Слід пам’ятати, що первинне читання діє на дітей сильніше, ніж наступне, діти молодшого віку копіюють у читанні вчителя, а на перших етапах роботи це необхідно.

Обговорення місця події у казці та обирання декорації.

Бесіда за питаннями.

  1. Чи сподобався вам твір?
  2. Хто з героїв сподобався?
  3. Хто хоче інсценізувати цей твір?
  4. Якою є головна думка твору?
  5. Коли відбувалася дія?
  6. Де вона відбувається?
  7. Які картини ви уявляли при читанні твору?
  8. Які декорації ви могли б порекомендувати до цього твору?

Підсумок заняття.

Отже на сьогоднішньому уроці ми обрали з вами п’єсу , визначили персонажі. Вам потрібно буде виразно навчитися читати п’єсу, передаючи характери дійових осіб.

завантаження...
WordPress: 22.86MB | MySQL:26 | 0,314sec