Аналіз контрольної роботи

Урок № 128

Тема уроку. Аналіз контрольної роботи. Мета уроку. Перевірити якість засвоєння програмних знань з теми «Множення і ділення десяткових дробів» та визначити рівень сформованості умінь і навичок; формувати вміння працювати з допущеними помилками, критичне мислення, графічну культуру. Тип уроку. Урок перевірки знань та вмінь. Методи і прийоми навчання. Тестові завдання, фізкультхвилинка, робота в групах, метод «мікрофон»

Хід уроку

І. Організаційна частина. Формування робочого настрою II. Актуалізація опорних знань

  • Тестові завдання

    Варіант 1

  1. Перетворене у відсотки число 140 дорівнює:

    а)140%; б)1,4%; в)0,14%; г)14%. 2. 20% від числа 120 становить: а)20; б)24; в)600; г)480. 3. Число, 32% якого становить 16 дорівнює: а)200; б)512; в)50; г)5,12. 4. Вкладник поклав на рахунок до банку 20000грн. під 10% річних. Скільки гривень буде у нього на рахунку через 2 роки? а)20100грн; б)21000грн; в)24200грн; г)22000грн. 5. Знайдіть середнє арифметичне чисел 32; 35; 44; 22. а) 33,25; б) 32,35; в) 23,53; г) 25,33. 6. Середнє арифметичне шести чисел дорівнює 12,6. Чому дорівнює сума цих чисел? а) 2,1; б) 75,6; в) 72,36; г) 73,26. 7. Павлик має такі результати зі стрибків у довжину: 3,9 м; 4 м; 3,7 м; 4,2м. обчисліть середній результат стрибка. а) 15,8 м; б) 4 м; в) 3,95 м; г) 4,1 м.

    Варіант 2

    1. Перетворене у відсотки число 220 дорівнює:

    а) 220%; б) 0,22%; в) 2,2%; г) 22%.

    2. 25% від числа 160 становить:

    а) 25; б) 64; в) 40; г) 16.

    3. Число, 18% якого становить 54, дорівнює:

    а) 300; б) 200; в) 972; г) 9,72.

    4. Вкладник поклав на рахунок до банку 10000грн. під 20% річних. Скільки гривень буде у нього на рахунку через 2 роки?

    а) 10400грн; б) 40000грн; в) 14000грн; г)14400грн.

    5. Знайдіть середнє арифметичне чисел 12; 25; 42; 54. а) 32,35; б) 33,25; в) 23,53; г) 25,33. 6. Середнє арифметичне чотирьох чисел дорівнює 16,4. Чому дорівнює сума цих чисел? а) 4,1; б) 64,16; в) 65,6; г) 32,8. 7. Наталка у змаганнях з фігурного катання на ковзанах одержала такі оцінки: 5,6; 5,8; 5,2; 5,4. Обчисліть середню оцінку Наталки. а) 5,5; б) 4 ; в) 5; г) 4,5.

    Під час виконання учнями тестів, зачитується пам’ятка для учнів:

  • Будьте уважні.
  • Обмірковуйте завдання.
  • Встановлюйте зв’язки відомого з невідомим.
  • Обчислюйте , працюйте уважно.
  • Будьте впевнені у своїх здібностях.

    Після виконання тестових завдань вчитель зачитує правильні відповіді, а учні здійснюють самоконтроль і заносять результати в лист самоконтролю.

  • Аналіз помилок.

    Учні разом з вчителем класифікують,допущені помилки контрольної роботи, аналізують на яке правило допущена помилка, виконують завдання вірно. Учні, які справилися з контрольною роботою без помилок виступають в ролі консультантів.

  • Фізкультхвилинка

    Всі піднесли руки – раз,

    І навшпиньки став весь клас.

    Два – присіли, руки вниз.

    На сусіда не дивись.

    Будем дружно ми вставати,

    Щоб ногам роботу дати.

    Хто старався присідати –

    Може вже відпочивати.

    ІІІ. Розв’язування вправ

    Робота з індивідуальними картками

    Кожній групі дається окреме завдання

    Задача 1. Чимало банків пропонують людям зберігати гроші в банку на вигідних умовах. Наше завдання – допомогти нашим бабусям вибрати банк, у якому поклавши на 1 рік 1000 гривень, одержати найвищий дохід. І група.
    Банк « Єдність » дає 17% річних, якщо гроші покладені на 1 рік.

    ІІ група. Банк « Довіра » дає 18 річних, якщо гроші покладені на 6 місяців.
    ІІІ група. Банк « Успіх » дає 15% річних, якщо гроші покладені на 4 місяці. Задача 2.  Господарство на площі 150 га зібрало по 32,7 ц пшениці з одного га, а на площі 97 га – по 35,8 ц. Яка середня урожайність з 1 га в цьому господарстві?

    Учні працюють у групах самостійно, представник кожної групи записує розрахунки у відповідний рядок таблиці.

    IV. Підсумок уроку

    Метод «мікрофон»

    Що нового ви дізналися на уроці? Що сподобалось під час уроку, а що ні ? Як ви оцінюєте свою особисту працю на уроці? Чи з’ясували для себе, що із вивченого потребує доопрацювання?

       

ЗАВАНТАЖИТИ

Для скачування файлів необхідно або Зареєструватись

Урок 128 (19.2 KiB, Завантажень: 2)

завантаження...
WordPress: 22.99MB | MySQL:26 | 0,341sec